¿Cuál piensas que es la
aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas? ¿Por qué?
Sin duda,
la aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas es la
participación activa del usuario/ aprendiente en un ambiente comunicativo que
propicia un aprendizaje más autónomo y significativo.
Como decía
Platt en Hinchcliffe (2007), no podemos olvidar que "La Web 2.0 está
hecha de personas"; es una plataforma donde los que verdaderamente
controlan la información son los usuarios. El tejido de relaciones e
interacciones entre éstos se construye a partir de su participación. Los
usuarios participan de manera individual o colectiva en trabajos colaborativos
creando wikis, publicando contenidos en blogs o comentando lo que allí se publica,
recomendando contenidos de noticias, videos, podcasts, etc. Por lo tanto, este
tipo de ambiente les confiere un papel central y activo. Es justamente este
aspecto el que, desde la perspectiva del aprendizaje de lenguas se puede
explotar: el ambiente colaborativo de la web 2.0 encaja en la enseñanza de
lenguas actual donde el profesor deja de ser el elemento central para
convertirse en el guía de un aprendiente más autónomo y activo. En este entorno
el aprendiente puede configurarse como pieza central de su propio proceso de
aprendizaje, con un papel activo, dinámico e interactivo donde él mismo a
través de sus acciones, asimila el conocimiento que va construyendo.
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