miércoles, 6 de mayo de 2015

El mundo 2.0

¿Cuál piensas que es la aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas? ¿Por qué?

Sin duda, la aportación más importante de la web 2.0 a la enseñanza de lenguas es la participación activa del usuario/ aprendiente en un ambiente comunicativo que propicia un aprendizaje más autónomo y significativo.

Como decía Platt en Hinchcliffe (2007), no podemos olvidar que "La Web 2.0 está hecha de personas"; es una plataforma donde los que verdaderamente controlan la información son los usuarios. El tejido de relaciones e interacciones entre éstos se construye a partir de su participación. Los usuarios participan de manera individual o colectiva en trabajos colaborativos creando wikis, publicando contenidos en blogs o comentando lo que allí se publica, recomendando contenidos de noticias, videos, podcasts, etc. Por lo tanto, este tipo de ambiente les confiere un papel central y activo. Es justamente este aspecto el que, desde la perspectiva del aprendizaje de lenguas se puede explotar: el ambiente colaborativo de la web 2.0 encaja en la enseñanza de lenguas actual donde el profesor deja de ser el elemento central para convertirse en el guía de un aprendiente más autónomo y activo. En este entorno el aprendiente puede configurarse como pieza central de su propio proceso de aprendizaje, con un papel activo, dinámico e interactivo donde él mismo a través de sus acciones, asimila el conocimiento que va construyendo.

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